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Weiterbildungen:
- Brain- Gym I und Brain- Gym II
- Rosalinde Blüten
Seminare I und II
- Ausbildung in klassischer
Homöopathie für Kinder
Brain- Gym®
Gehirngymnastik
Diese Richtung in der Kinesiologie wurde in den letzten
20 Jahren von Dr. Paul Dennison eingeführt. Mit den
Grundlagen aus dem Touch for Health, seinem Wissen aus den
Bereichen der Gehirnforschung und seinen Erfahrungen als
Leiter eines Heilpädagogischen Zentrums für Kinder in
Kalifornien sowie den Kenntnissen seiner Frau, die als
Tänzerin arbeitete, entwickelte er das Brain- Gym.
Lernen (für unser Gehirn und Körper hat jede neue
Lebenssituation mit Lernen zu tun) ist nicht nur eine
Funktion des Gehirns, sondern die Informationen müssen durch
die Sinne (Bewegung beider Augen, Hören mit beiden Ohren,
Hand-Augen/Fuß- Augen- Koordination, Tasten, Fühlen) erfasst
werden und zu den verschiedenen Hirnarealen weiter geleitet
werden. Durch die Verarbeitung wird es abgespeichert, als
Gedächtnisleistung, oder es führt zu einer adäquaten
Handlung.
Mit einfachen körperlichen Übungen und Bewegungsbalancen
werden die Reizleitungsbahnen und die Gehirnzellen aktiviert
(oder wieder aktiviert), so dass das ganze Gehirn mit allen
Dimensionen am Lernen beteiligt wird . Besonders
tiefgreifende Veränderungen werden durch die Arbeit mit
Zielen, bestimmten Themen und den dazu passenden Übungen
erreicht. Brain Gym- Übungen werden in sehr vielen Schulen,
Sport- und Seniorengruppen mit großem Erfolg durchgeführt.
Studien belegen die Verbesserung von Merkfähigkeiten,
Erinnerungsvermögen, Lese- und Rechtschreibschwächen.
Brain -Gym I®
Lateralität des Gehirns
Inhalte:
In Brain- Gym.® I
lernen wir die richtigen Ziele zu finden und sie nach
bestimmten Kriterien zu formulieren. Exakte und richtige
Ziele sowie Aufforderungen erzeugen Stress und blockieren
das Gehirn und somit die positive Einstellung. Der
Schwerpunkt liegt auf dem Überkreuzen der Mittellinie, die
die linke logische und die rechte kreative Gehirnhemisphäre
beide Körperseiten verbindet. Durch gezielte körperliche
Übungen, die sehr einfach von Kindern und älteren Menschen
ausgeführt werden können, wird über das Corpus Callossum die
Bahnung hergestellt. Die neúronale Verknüpfung der beiden
Gehirnhälften über die Mittellinie ermöglicht das Sehen mit
beiden Augen, das Hören mit beiden Ohren und koordinierte
Körperbewegungen.
Jede dieser Fähigkeiten ist die Grundlage zu Stressfreiem
Lernen und anderen Aktivitäten. Diese bilateralen
Fähigkeiten der rechten und linken Gehirnhälfte arbeiten
dann im Zusammenspiel mit dem Mittelhirn ( Oben- Unten-
Dimension ) und dem Hirnstamm ( Vorne- Hinten- Dimension).
Vorraussetzungen: Keine
Brain-Gym II®
Fokussierung und Zentrierung
Inhalte:
Die Lateralität, die in Brain-Gym®
I integriert wurde, wird erweitert. Die Fokussierung
(Hinten- Vorne- Dimension) des Hirnstammes wird in
Verbindung mit zielen Ausgetestet. Ist diese Fähigkeit
vorhanden, kann Vorausschauendes Denken angeborene,
instinktive Überlebensreflexe lenken. Die Zentrierung (Oben-
Unten- Dimension) des Mittelhirns wird ebenfalls in
Verbindung mit Zielen ausgetestet. Diese Fähigkeit dient der
Balance, abstraktes Denken und Emotionen zu integrieren und
erlerntes Wissen mit der eigenen Persönlichkeit zu
verbinden. Erst wenn alle drei Dimensionen des Gehirns
miteinander kommunizieren, ist stressfreies lernen möglich.
Vorraussetzungen: Brain- Gym I
Bitte tragen Sie bequeme Kleidung, und bringen Sie eine
Wolldecke, warme Strümpfe für den gemeinsamen Tisch Salate,
kalte Platten u.s.w. mit. |
Fortbildungen in Brain-Gym®